Детская терапевтическая сказка от страха (такую сказку может написать каждая мама)

Основатель школы Сказкотерапия ПРО Светлана Бирюкова является профессиональным опытным гипнологом-психологом, целителем, регрессологом, мастером терапевтической метафоры.

Детская терапевтическая сказка от страха (такую сказку может написать каждая мама)
Задать вопрос
Напишите свой вопрос или комментарий, я отвечу максимально подробно.

Когда ребенок боится, мы инстинктивно спешим его успокоить, обнять, сказать, что все хорошо.

Только иногда взрослые подходят к этому слишком формально, либо считают детские страхи «несерьезными». Разве может скрываться в шкафу страшный зубастый монстр? Живут ли в темноте странные создания, что высасывают эмоции, оставляя малыша каждое утро без сил?

Мало того. Страх не исчезает от слов, даже если их произносит любимая мама. Страх уходит лишь тогда, когда ребенок чувствует, что теперь он и сам может справиться со своими страхами. И вовсе не потому, что мама по-прежнему рядом, а потому, что внутри у него появилась сила.

Терапевтическая сказка — способ подарить ребенку такую силу. Не запретить страх, не заговорить его, а позволить ребенку прожить тревогу в образах и выйти из нее победителем. И для этого не нужно быть писателем или психологом. Достаточно быть мамой, которая слышит.

Почему именно сказка?

Психика ребенка до 7 лет устроена не как у взрослого. Он живет в мире образов и символов, где реальность легко переплетается с фантазией. И этот мир нельзя уговаривать логикой. Он работает по другим законам.

Когда мы рассказываем сказку, в которой Зайчонок боится темного леса, а потом находит в себе храбрость пройти через него, ребенок слышит не про Зайчонка. Он слышит про себя. Про свой страх перед темнотой, незнакомыми людьми, одиночеством. И если в сказке герой справился, то и у него получится.

Что может мама? 

В отличие от стандартной психотерапии, терапевтическая сказка не требует сеансов или сложных методик. Это инструмент, который можно применить дома, вечером, перед сном. Не нужно придумывать сложные сюжеты. Главное — почувствовать, что сейчас больше всего беспокоит ребенка.

Например, если он боится оставаться один, можно сочинить историю о Мишке, который остался дома без мамы, но вдруг услышал, как оживают игрушки и помогают ему почувствовать себя в безопасности.

Если пугает темнота, появляется Волшебный Светлячок, который живет внутри сердца и освещает все вокруг, стоит только закрыть глаза и вспомнить про него.

Почему сказка работает?

Потому что она не приказывает. Не объясняет, как «надо». Она предлагает мягкий путь. Через идентификацию с героем ребенок проживает свой страх до конца. И если в финале герой не просто избегает проблемы, а находит опору в себе — в сказочном мире рождается новый сценарий поведения. Потом этот сценарий переносится в реальный мир.

Это не быстрое решение. Это — перестройка изнутри. Но именно она дает устойчивый результат. Потому что ребенок не просто перестает бояться. Он начинает верить в себя.

А если мама боится писать?

Это нормально. Нам с детства внушали, что творчество — для «особенных». Но именно мама знает, какими словами можно попасть в сердце своего ребенка. Не литературными, а живыми. Если писать страшно — можно просто рассказать. Или записать голосом. Или начать с одной фразы: «Жил-был маленький герой, у которого был один страх...»

В Школе Сказкотерапия 5D мы даем мамам инструменты, чтобы научиться слышать, формулировать и исцелять через сказку. Не учим сочинять, а открываем путь к интуитивной честности. Потому что настоящая терапевтическая сказка рождается не в голове, а в сердце.

Если ребенок боится — это не повод спасать его каждый раз. Это приглашение к совместному путешествию, где мама — проводник, а страх становится порталом в силу.

Подробности, направления обучения и отзывы участников